由八字命理結構看學歷高低

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高學歷

  • 八字日主弱用印,而印綬有力或官印相生。日主強喜泄,而食傷泄秀。
  • 八字日主朗健任官,而官殺清而不混,通根無損。
  • 八字日主朗健任官,官殺明雖不得地,但得月令之助。
  • 八字日主朗健任官,日主弱忌官殺,而官殺有制。

同時還需調候,而調候得宜。八字全局五行秀氣流通,天干地支順行流暢、或財官印相生不礙。學堂、詞館、魁星、文昌等科名之星不犯空亡,不被沖克。用神有情,金水傷官、火明木秀等。

低學歷

  • 八字喜印綬而印綬無力、被沖克、空亡,或會合成忌。
  • 八字喜食傷而食傷無力、被沖克、空亡,或會合成忌。
  • 八字喜官殺而官殺無力、被沖克、空亡,或會合成忌。
  • 八字官殺混雜、七殺無制、制殺太過、無印轉化。
  • 八字不見食傷、或食傷太旺。
  • 八字不見印綬、或印綬太重。
  • 八字不見官殺、或官殺太強。

同時也要看八字全局五行偏枯閉塞,從格化格有損,年柱月柱空亡,或沖克太過,參看第一、第二大運。求學期間沖克太多、忌神太重或落空亡,皆不言佳。

上面是簡單的命理結構,一般還要結合十神全局來看學歷高低

  • 官印相生:高學歷,讀書態度踏實,能吃苦,遵從師長教誨,按部就班,循序漸進。
  • 官殺混雜:低學歷,意志力不堅,定力不足,學習不能貫徹,雜學無用。
  • 食傷生財:高學歷,聰明靈活,反應敏銳,學習能力強,觸類旁通,注重學問之實用性。
  • 食傷無制:低學歷,好玩精靈,不喜讀書,過度放縱,常淪為太保太妹。
  • 傷官配印:高學歷,領悟力快,喜課外活動但有所節制,規行矩步,知上進。
  • 傷官見官:低學歷,克泄齊至,信心不堅,常因小聰明而弄巧成拙,自暴自棄。或為家計辛勞,升學困難。
  • 財多身弱:學歷普通,重享受,虛榮心強,想多學,但往往中途而廢,求學期間讓父母操心。
  • 身強財弱:學歷普通,野心大而眼高手低,智慧不夠細膩,努力之后徒勞無功。
  • 貪財破印:低學歷,受物欲或外在引誘,讀書不專心,聰明反被聰明誤,求學過程波折多,師長傷腦筋。
  • 食神制殺:高學歷,把握時機,肯讀書,學習方法佳,父母管教得當。
  • 財官雙美:高學歷,秉賦高,讀書有條理,捉住重點,學以致用。
  • 財官太旺:低學歷,讀書容易分心,常受異性感情干擾,心有旁騖而學無所成。
  • 印多為病:低學歷,天資遲鈍,反應不敏,學習慢,智慧難發揮,死背書本而效率不彰 ,或父母溺愛不得法。
  • 官殺為喜用,看旺衰來看學歷(這個有點接近現在的學歷層次了)
  • 官殺天透地藏,不受沖克:大學以上。
  • 若再逢運扶官星:研究生以上。
  • 官殺明現而不得地,但得月令之生助:大學。
  • 若運逢生助:大學以上。若歲運不佳:專科。
  • 官殺明現而不得地,亦不得月令生助:專科。
  • 若運逢生助:專科以上。若歲運不佳:高中高職。
  • 官殺不明,暗藏地支:高中高職。
  • 若運逢生助:高中高職以上。若歲運不佳:高中以下。

注意:看一個人的學歷高低,除了先天八字的影響之外,后天的努力及環境也是不容忽視的因素。再者學歷文憑是一個外在表象的標記,它不一定代表一個人的能力大大和道德修養高低。高學歷的人不一定道德高尚,而學歷低的人素養也未必就差。請您記住一句話:付出就有回報,耕耘必有收獲。

附注

一個人的文化程度的高低及學業的成敗,在四柱八字里有很多資訊標志。能否順利的考上大學,升入高等學府,不但看八字原局的資訊,更要看歲運的變化。君不見有些學生在小學時學習不好,待升入初中或高中后,學習成績便突飛猛進而名列前矛。或中小學時學習很好,但升入高中后,成績不好,高考落榜。有些學生平時學習非常好,此年因臨考發揮不佳而落榜,來年再考卻榜上有名,這些都是歲運變化所造成的。能夠很好斷準升學的年份,不但要看原局的資訊,更要把握好五行平衡在歲運中微妙的變化。下面列舉一些原局的斷法:

一、利求學的格式

傷殺兩透 、食傷為用、財官印全、傷官配印 、殺印相生、木火通明、金白水清、水木相滋、水火既濟、兩行成象、食傷泄秀、真神得用、殺刃雙顯、先印后財、金水相涵。

二、不利求學的格式

比劫重重、身旺傷官見官、身衰印弱、水土混雜 、羊刃逢沖 、財多身弱、貪財壞印、水濁金頑、偏印重重、梟神奪食。

判定學歷的有無,著重于命局中的印星和食傷星。

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